Recursos educativos em análise
Nasceu há apenas um mês, mas pretende marcar a diferença na avaliação dos recursos educativos. O ORE é da autoria de dois professores universitários e conta com o apoio da Porto Editora.
O Observatório dos Recursos Educativos (ORE) é um projecto de investigação, que começou em Setembro, pelas mãos de Adalberto Dias de Carvalho, professor catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, e Nuno Fadigas, docente do Instituto Superior de Ciências Empresariais e do Turismo. Tal como Adalberto Dias de Carvalho explicou ao EDUCARE.PT, o ORE 'corporizou o encontro de um projecto e de uma disponibilidade': ou seja, juntou-se a vontade de ir mais além, numa área onde se investiga pouco, com a disponibilidade da Porto Editora, que 'numa atitude de autêntico mecenato criou todas as condições para viabilizar [o projecto] e pô-lo ao serviço da comunidade'.Caracterizando-se como 'uma entidade privada de serviço público', o ORE tem como objectivo fazer investigação na área dos recursos educativos, compilar e tratar a informação que recolher e divulgá-la não só através de estudos que o próprio Observatório irá realizar, como através de bibliografias, sites de interesse, eventos, notícias, entre outras fontes de informação. Mais tarde, segundo Adalberto Dias de Carvalho, à medida que existam resultados, serão também organizados colóquios, com o objectivo de ampliar o trabalho desenvolvido, assim como serão organizadas exposições e lançadas publicações específicas.A ideia de criar o Observatório, explica o professor catedrático, 'surgiu pela percepção de um vazio' existente na avaliação dos recursos educativos. Para Adalberto Dias de Carvalho está área está 'desprovida de uma investigação sistemática', ficando, por isso, 'sujeita a um debate ideológico quantas e quantas vezes enviesado, inclusive pela ausência de elementos de sustentação credíveis por parte das várias posições em confronto'. Por isso, em colaboração com Nuno Fadigas e com o apoio da Porto Editora, juntaram-se 'uma ideia e uma boa vontade' para dar corpo a este projecto.Neste momento, o ORE tem em mãos um estudo de grande dimensão sobre manuais escolares. De acordo com Adalberto Dias de Carvalho, o estudo pretende 'proceder a uma aproximação crítica, numa perspectiva comparativa, sobre o que se passa num importante conjunto de países europeus a propósito de aspectos tão decisivos como os processos de organização e adopção de manuais escolares, as políticas sociais a eles ligadas, as questões pedagógicas e científicas, entre outras'. Este estudo ainda não está completo, mas as primeiras notas já podem ser consultadas no site do Observatório dos Recursos Educativos ( http://www.ore.org.pt ).De seguida, outras investigações estão já a ser planeadas. É o caso de um estudo que pretende debruçar-se sobre a importância dos recursos educativos no desenvolvimento das relações escola/família em termos de acompanhamento e apoio ao trabalho dos alunos ou outro sobre a avaliação da experiência da Escola Virtual. Os cursos profissionais também serão alvo de estudo e avaliação, sobretudo no que diz respeito ao papel dos manuais escolares nestes cursos mais práticos. Os manuais utilizados em várias disciplinas, no ensino regular, também serão alvo, segundo o professor Adalberto Dias de Carvalho, de 'um trabalho sistemático'.O ORE dispõe de recursos próprios para investigação, mas pretende também contar com a colaboração de toda a comunidade científica. Actualmente, por exemplo, na área de Legislação é possível consultar os tópicos de um parecer do professor Gomes Canotilho sobre o diploma que rege a avaliação e certificação dos manuais escolares.Para além de alguns dados iniciais sobre o estudo comparativo dos manuais escolares em diversos países europeus, no site do Observatório dos Recursos Educativos está também à disposição um plano de estudos, que indica quais as investigações em curso ou que o ORE pretende realizar; sugestões de eventos e iniciativas de interesse que possam decorrer na área da Educação; uma sugestão de bibliografia; algumas notícias naturalmente relacionadas com a mesma área; projectos de investigação que podem ser consultados; legislação que é importante conhecer e, finalmente, algumas ligações para sites nacionais e internacionais.
19.4.07
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