Manuela Ferreira Leite afirmou ontem, no programa "Falar claro" da Renascença, que o novo estatuto do aluno - hoje aprovado em versão final no Parlamento - deixou a ideia de que foi criado para "melhorar as estatísticas" do abandono escolar, retendo os alunos nas escolas a qualquer custo. "Essa ideia ficou e estragou toda a discussão", disse, acrescentando que "tudo o que seja facilitismo é inaceitável". Vera Jardim, seu colega de programa, também deixou reticências ao diploma, nomeadamente à ideia de que faltas justificadas e injustificadas devem ser tratadas da mesma maneira na avaliação "Não concordo", disse.Também ontem, o presidente do Conselho das Escolas (CE) aconselhou o Governo a repensar o fim desta distinção, considerando que o novo Estatuto do Aluno pode ter um "efeito perverso".Em declarações à agência Lusa, Álvaro Almeida dos Santos, presidente do novo órgão consultivo do Ministério da Educação, considera é uma medida que deve "ser revista e repensada". O responsável alerta que esta indistinção entre faltas justificadas e não justificadas pode levar "o aluno a ter alguma descontinuidade na frequência da escola, sem que a escola tenha uma acção de responsabilização". E que a prova de recuperação pode ser entendida "como um recurso que substitui a frequência das aulas".