No âmbito do Laboratório de Avaliação da Qualidade Educativa (LAQE), estrutura funcional do Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) da Universidade de Aveiro, foi criado, em Março de 2007, o presente blogue onde são colocadas, notícias da imprensa da área da Avaliação Educativa. Esta recolha tem como principal finalidade avaliar o impacte, nos mass media, das questões de avaliação educativas.

Transferida e com apoio psicológico

28 de Março de 2008, Jornal de Notícias

A aluna que desrespeitou a professora por causa de um telemóvel, no liceu Carolina Michaëlis, no Porto, vai ser transferida. A decisão - que foi ontem comunicada à aluna e à sua encarregada de educação, a mãe -, é da Direcção Regional de Educação do Norte (DREN) e foi acatada pela escola em causa. A aluna, referiu ao JN fonte da DREN, "terá acompanhamento psicológico". Quanto ao aluno que filmou o sucedido naquela aula de francês, e que ontem se apresentou também na escola, acompanhado pela mãe, para reunião com o conselho executivo, "ainda nada está decidido", assegurou a mesma fonte da DREN.A estudante que na última aula antes das férias da Páscoa foi filmada a gritar, tratar por tu e a empurrar a professora de francês porque esta lhe retirou o telemóvel, vai agora ser transferida para outra escola secundária pública da área do Grande Porto, cujo nome não foi revelado. A decisão foi acatada pela Escola Carolina Michaëlis e pela federação das Associações de Pais do Porto. Manuel Monteiro Valente, presidente daquele organismo, argumentou que "a medida é adequada, porque se trata de uma questão muito grave que não pode ser branqueada"."Tinha de haver uma medida exemplar.. Esta não foi uma decisão desajustada", afirmou Monteiro Valente, acrescentando que "a Federação está solidária com os professores que também são pais e com os pais da aluna. Por certo, não foi esta a educação que lhe deram".Manuel Monteiro Valente apontou ainda o dedo às comissões de protecção de crianças e jovens porque "estão a abarrotar de casos, não têm as condições desejadas e não conseguem fazer frente aos muitos casos deste tipo que lhes aparecem".Para Monteiro Valente os outros alunos reagiram de forma passiva, "poderiam ter evitado a situação e não o fizeram". Para este responsável, "esta aluna é só uma árvore no meio da floresta".

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