Os factores mais importantes para os estudantes na decisão de entrar para o Ensino Superior são a obtenção de conhecimentos que permitam uma carreira aliciante e de um grau académico, segundo o projecto de investigação ‘Avaliação Nacional da Satisfação dos Estudantes do Ensino Superior’.
São os alunos do Ensino Superior público que, em maior percentagem, indicam "obter conhecimentos que permitam uma carreira aliciante" como factor mais importante na entrada no Superior. Os alunos foram também inquiridos sobre as suas motivações para a escolha da instituição que frequentam, cuja resposta foi maioritariamente: "Por ter uma boa reputação académica."
O estudo foi financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia e foi submetido a 11 639 alunos do Ensino Superior português.